جای خالی تعزیرات در مدارس غیردولتی
تاریخ انتشار: ۲۷ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۳۱۲۴۸۱
مدارس غیردولتی طبق این آمارها یک جزیره کوچک در دریای وسیع نظام آموزشی هستند ولی اتفاقاتی که در برخی از آنها رخ‌می‌دهد چنان بزرگ است که مانند سونامی دریاهای متلاطم به ساحل که افکارعمومی وروح جامعه باشد، کوبیده می‌شود. چند روز قبل یکی از این امواج به ساحل ذهن جامعه برخورد کرد؛ موجی برآمده ازاظهارات سخنگوی سازمان تعزیرات حکومتی که از نقره‌داغ دو دبیرستان دخترانه غیردولتی با جریمه ۳۵۵میلیارد تومانی خبر داد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
گاهی این موضوع حتی چنان بالا می‌گیرد که مسئولان رده بالا خود در مقام مطالبه‌گر می‌ایستند، مثل مهر امسال که احمد محمودزاده، رئیس سازمان مدارس غیردولتی اعلام کرد: «بعضا دیده می‌شود که گرچه در مدارس غیردولتی به معلمان حقوق ماهانه می‌دهند اما این پول‌ها در خفا از آنها پس گرفته می‌شود.»در سال‌های دورتر از این البته روسای این سازمان حتی حاضر به پذیرش تخلفات کمتر از این هم نبودند و یکپارچه در مقام دفاع از غیردولتی‌ها برمی آمدند؛ برای همین همواره بحث تعارض منافع یکی از جدی‌ترین انتقاداتی بود که بازاری داغ نزد منتقدان داشت.البته بالا رفتن حساسیت‌های افکارعمومی نسبت به تخلفات مالی در برخی مدارس غیردولتی، بسیاری از خانوادهها را نیز هوشیار کرده ومصوبه سران قوا برای ورود به تخلف گرانفروشی در مدارس غیردولتی نیز به کمک آمده؛ مصوبه‌ای که به گفته معاون نظارت وبازرسی سازمان تعزیرات، این سازمان دیگر نیازی به دریافت گزارش ضابطان ندارد و مردمی که از وضعیت دریافت شهریه‌ها ناراضی‌اند، می‌توانند به تعزیرات شکایت کنند و این سازمان بلافاصله به پرونده‌ها رسیدگی کند. شاید به همین علت است که در ۱۲ماه سال۱۴۰۱، ۱۰۲۴ پرونده مربوط به تخلفات شهریه ای در شوراهای نظارت استان تشکیل شده و طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش، کار حتی به تعطیلی مدارس مطرح و برند رسیده است. با‌این حال اما هنوز مدارسی که بیش از شهریه‌های مصوب از مردم پول می‌گیرند، زیادند که سر و سامان گرفتن این وضع بدون شک، تشدید نظارت‌ها و جدیت در اجرای احکام را می‌طلبد.
خانوادهها از شهریه‌ها می‌گویند
امسال کف و سقفی که برای شهریه مدارس دولتی از مقطع ابتدایی تا دبیرستان تعیین شده از پنج تا ۴۸میلیون تومان است که بر مبنای ۱۵۰شاخص تعیین شده است. این شاخص‌ها عبارتنداز:فضا، تجهیزات، امکانات، کیفیت آموزشی و پرورشی و مواردی ازجمله افزایش دستمزدها، افزایش اجاره بهای ساختمان و میزان تورم. البته رئیس سازمان مدارس غیردولتی می‌گوید حدود ۱۵هزارمدرسه از ۱۸هزار مدرسه موجود، کمتر از ۲۰میلیون تومان شهریه دریافت می‌کنند که چنین معنی می‌دهد که فقط حدود ۵۰۰۰مدرسه ممکن است شهریه‌شان را به سقف ۴۸میلیون تومان برسانند. اما این اطلاعات، اظهارات رسمی مسئول شماره یک مدارس غیردولتی است و با آنچه مردم در واقعیت با آن مواجه می‌شوند، تفاوت دارد. یکی از این مردم، مادر دانش‌آموزی در مقطع ابتدایی در تهران است که به ما می‌گوید امسال برای ثبت‌نام دخترش نزدیک به ۶۰میلیون تومان شهریه پرداخته است. پدر یک دانش‌آموز کلاس دومی نیز به ما توضیح می‌دهد شهریه پرداختی او به مدرسه تا حدود پنج میلیون تومان بیشتر از عددی است که در سامانه شهریه‌ها درج شده است.این دریافتی‌های پرحرف و حدیث که می‌تواند بسیار بیشتر از دو مورد ذکر شده در گزارش ما باشد، همان معضلی است که آموزش و پرورش و سازمان تعزیرات حکومتی باید با حساسیت بالا به آن ورود کنند. همان‌هایی است که سال‌های مدید، خانواده‌های معترض قدرت استردادش را نداشتند.
مدارس برند را دریابید
نه می‌توان و نه باید همه مدارس غیردولتی را با یک چوب زد، چراکه نه همه این مدارس متخلفند و نه همه‌شان آنچنان خواهان دارند که درآمدهای کلان کسب کنند اما در میان مدارس غیردولتی، نمونه‌هایی وجود دارد که کم هم نیستند و چنان اسم و رسمی به هم زده‌اند که خانواده‌های خاص حتما سراغ‌شان می‌روند و گله و شکایتی هم از پول‌هایی که می‌پردازند، ندارند. قصه این مدارس اما بسیار جالب است؛ مدارسی آنچنان پرقدرت و نفوذ که معاون اسبق آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش به ما می‌گوید: «بازرسان وزارتخانه را نیز بعضا به مدارس راه نمی‌دهند.»
ابراهیم سحرخیز توضیح می‌دهد:« بخشی از مدارس غیردولتی در زمانی مجوز تاسیس گرفته‌اند که به مردم عادی به‌سختی مجوز داده می‌شد درحالی که مدیران کل و معاونان آنها و سایر اشخاص بانفوذ به‌راحتی مجوز گرفتند و مدرسه تاسیس کردند. این افراد همچنین موفق شدند زمین رایگان و وام‌های کم بهره دریافت کنند.»عمده تخلفات شهریه‌ای نیز از ناحیه همین مدارس و با پشتگرمی همین رانت‌ها اتفاق می‌افتد؛ تخلفاتی که با تعارض منافع گره خورده است. این نکته‌ای است که محمدحسن آصفری، نماینده مردم اراک در مجلس نیز تیرماه امسال در یک برنامه تلویزیونی به آن اشاره کرد؛ وقتی که می‌گفت «وزارت آموزش و پرورش صلاحیت نظارت بر مدارس غیر دولتی را ندارد چون درگیر تعارض منافع است.» به همین علت است که سازمان تعزیرات حکومتی باید پرونده تخلفات شهریه‌ای در غیردولتی‌ها را همیشه روی میزش باز نگه دارد.
منبع: جام جم آنلاین
کلیدواژه: دبیرستان مدارس غیر انتفاعی نظارت بر مدارس غیردولتی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت jamejamonline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «جام جم آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۳۱۲۴۸۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
گزارشی حقوقی از تبدیل مدارس غزه به پایگاه‌های نظامی توسط اشغالگران
یک سازمان حقوق بشری در گزارشی اعلام کرد که رژیم صهیونیستی در ادامه تجاوزهای خود به غزه مدارس این باریکه را به پایگاه‌های نظامی برای خود تبدیل کرده است.
به گزارش ایسنا، دیده‌بان حقوق بشر اروپا-مدیترانه امروز-چهارشنبه- در بیانیه‌ای تاکید کرد: اسرائیل به‌طور عامدانه مراکز غیرنظامی را نظامی می‌کند و مدارس و مراکز آموزشی را به پایگاه‌های نظامی در چارچوب حملاتش به نوار غزه برای هفتمین ماه متوالی تبدیل کرده است. ارتش اشغالگر به بمباران و ویرانی هدفمند و گسترده مدارس و کشتار و اعدام غیرقانونی غیرنظامیانی که به مدارس پناه آورده‌اند اکتفا نکرد بلکه تعدادی از مدارس را به پایگاهایی نظامی برای خود و تمرکز نیروها و تجهیزاتش و همچنین مراکز بازداشت، بازجویی و شکنجه تبدیل کرده است که این امر نقض آشکار قوانین بین‌المللی و قواعد جنگ است.
طبق گزارش روسیا الیوم، این سازمان حقوق‌بشری اعلام کرد: این جنایت‌های اسرائیل در راستای تداوم میراث استعماری است که بر پایه سلطه گری و برچیده شدن مولفه‌های اصیل و اساسی ملت‌ها به ویژه فرهنگی و آموزشی بنا نهاده شده است. ارتش اسرائیل در حمله به غزه بسیاری از مدارس این منطقه را به پایگاه‌های نظامی و مراکز بازداشت تبدیل کرده است؛ مدارسی مانند صلاح‌الدین که در ماه فوریه به بازداشتگاه و مرکز بازجویی برای صدها غیرنظامی تبدیل شد. در روز ۳۰ آوریل امیر بوخبوط خبرنگار اسرائیلی ویدیویی منتشر کرد که نشان می‌دهد ارتش این رژیم یک پایگاه نظامی عملیاتی در داخل یک مدرسه در نوار غزه ایجاد کرده است و این پایگاه وابسته به تیپ ۱۶۲ است و از داخل آن عملیات نظامی انجام می‌دهد.
در ادامه این گزارش آمده است: نظامیان اسرائیلی ویدیوهای زیادی منتشر کردند که نشان می‌دهد آنها به مدارس هجوم می‌آورند و آوارگان را مجبور به تخلیه آنها می‌کنند، همچنین آنها در برخی از کلاس‌ها مستقر شده و از داخل آنها تیراندازی می‌کنند. این نظامیان همچنین یک مدرسه وابسته به سازمان ملل را منفجر می‌کنند و به این کار افتخار می‌کنند. اسرائیل ۸۰ درصد مدارس غزه را به طور کامل و یا جزئی ویران کرد، این رژیم حتی مدارس وابسته به سازمان ملل که به پناهگاهی برای آوارگان تبدیل شده تخریب کردند و حملات این رژیم همچنان ادامه دارد حتی در مناطقی که خود آنها گفته‌اند امن هستند. علاوه بر ده‌ها هزار شهید و مجروح در غزه، ۶۲۵ هزار دانش‌آموز از حق آموزش محروم هستند، از سوی دیگر ۶ دانشگاه در نوار غزه تخریب شده است که یکی از آنها چند هفته بعد از اینکه به عنوان پایگاه نظامی برای اسرائیل از آن استفاده می‌شد، توسط این رژیم منفجر شد.
دیده‌بان حقوق بشر اروپا-مدیترانه در بخش دیگری از بیانیه خود بر لزوم محافظت از مدارس غزه تاکید کرد و از جامعه بین‌المللی خواست تا به تل‌آویو فشار بیاورد و عملیات نظامی در داخل و علیه مدارس غزه را متوقف کند.
این سازمان همچنین خواستار ورود کمیته‌های فنی متخصص به داخل غزه و انجام تحقیق درمورد جنایت‌های وحشتناک اسرائیل و نسل کشی مردم فلسطین در غزه شد.
انتهای پیام
گزارشگر قديمى راديو دار فانى را وداع گفت